На этой странице представлены задания по образовательной области "Познание", интегрированные с легоконструированием и легопрограммированием.
Для всестороннего и более глубокого изучения предлагаемых тем подобраны обучающие видео, презентации и технологические карты сборки моделей из разных конструкторов.
1. "Веселые старты"
Программные задачи:
Овладение детьми действиями по построению графической модели в виде числовой оси для установления соотношения количеств, образующихся при измерении протяженной величины мерками разной величины.
Овладение детьми действиями проектирования и программирования «Зооробота» на прохождение одинакового расстояния с разной скоростью и фиксацией результатов.
2. "Зоороботы, на СТАРТ!"
Программные задачи:
Овладение детьми действиями по строению графической модели в виде числовой оси для установления соотношения количеств, образующихся при измерении протяженной величины мерками разной величины.
Овладение детьми программирования «Зооробота» на прохождение расстояний за одинаковое время и с разной скоростью и фиксацией результатов.
3. "Сколько рыбок для тигрят"
Программные задачи:
Освоение детьми действий по использованию графической модели в виде числовой оси для установления соотношения количества.
Освоение детьми действий моделирования отношений между числами числового ряда при помощи моделей типа логического древа.
Освоение детьми программирования робота на прохождение им по ветвям логического дерева к правильному ответу.
4. "Реши задачку по слонят"
Программные задачи:
Освоение детьми действий по построению графической модели в виде логического древа для классификации чисел при сравнении с заданным числом.
Овладение детьми программирования робота на прохождение им по ветвям логического дерева к правильному ответу.
5. "Переезд зоопарка"
Программные задачи:
Овладение детьми действиями построения моделей типа оси для установления соотношения чисел, образующихся при пересчете предметов разными группами.
Овладение детьми действиями по программированию робота на перемещение в прямом и обратном направлении.
6. "Накорми зверей"
Программные задачи:
Освоение детьми действиями построения модели в виде двух видов предметов для установления состава числа из двух чисел.
Овладение детьми действиями по построению модели робота типа погрузчик и освоение детьми действиями программирования его на движение в прямом направлении.
7. "Часы для мартышки"
Программные задачи:
Освоение детьми действиями построения модели типа часов для развития временных отношений.
Овладение детьми действиями по построению модели типа часов из LEGO WEDO и программирование ее на движение.
8. "Веселый цирк"
Программные задачи:
Освоение детьми действиями построения моделей «часть-целое» в процессе решения арифметических задач.
Освоение детьми действиями по построению модели робота типа погрузчик и освоение детьми действиями программирования его на движение в прямом направлении.